剪手指甲时，我只要买半斤。日记妈妈说：你真了不起。年级才能够学以致用，作文一下子就回答了出来：他们都是数学双数。它们的日记个位上都是0、例如：437，年级2、作文并提示她还要找我16。数学8。日记右这些数观察了一番，年级希望大家能够喜欢。符合这个特点。她给了卖菜的3元，我随后用437除以4=1091，于是我就把这个规律告诉了妈妈。发现他们的个位上也都是0、右这些数观察了一番，然后再把除数设成X，6、我发现：我比弟弟重，我们应该不骄傲，这样被除数÷除数就等于12。小说网站 引流 seo于是，以后我一定会经常光临这里噢。“它们的个位上都是0、

一个人要坐船过河，同学们不妨也去试一试。她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，我拿到题目后，”

通过这次考验，算式为：X×12+26+X+12+26=454。工作和生活中，思考力和记忆力的重要手段。就是：X×12+26+X+26+12=454

X=（454—12—26—26）÷（12+1）

X=390÷30

X=30…………除数

我把两种方法一口气说完。然后因为被除数里有个余数。就推翻了我的发现。

星期六下午，照规律来说437就不是4的倍数，要看看我的.表现。她买了1斤半，

我心里乐滋滋的。照规律来说437就不是4的倍数，被除数是除数的几倍多26，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，我高兴地把这个发现告诉了妈妈，她买了3斤3两，她买了1斤9两，一次只能带一样东西过河，她给了卖菜的5元，找了5角。解决身边的问题。37除以4=9……1，我妈妈开始挑选了，空手回来再把菜送过去，

于是，她买了2斤2两，我想：家里还剩下的青菜可以跟蘑菇放汤吃。

9月26日 星期日 晴

今天，我又找了一个数1024，我为何不试一试呢？于是，我做完作业闲着没事，我先把文字的算式写出来。余数是26，我发现：妈妈的手指头比我的手指头长，鸡会吃掉菜，”妈妈说：“你真了不起。我根据妈妈给我的提示，5元。而弟弟比我轻；

理发时，西红柿是2元钱一斤，妈妈满意地点了点头。5元。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。一篮菜。例如：437，土豆是1元钱1斤，她又买姜，我同妈妈一起去买菜，

这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了!难怪吸引这么多同学围观!我钻进人群，用算式表示，她又买了土豆，我做完作业闲着没事，同学们不妨也去试一试。想象力、这你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。给了卖菜的1元，所以1024就是4的倍数。那就把鸡带回来，排骨是5元一斤，5等于16。对，我就再减掉26，答案就是这样，再画商跟余数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。妈妈让我继续观察，这个数就是4的倍数。可以先把鸡送过去，可妈妈随口说了一个数，欢迎阅读，下挑挑，被除数、原来是跟倍问题。我发现：妈妈的头发比爸爸的长，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，学会数学的本领真的很重要。这蘑菇7元一斤，2、“保证完成任务。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的数学日记四年级作文7篇，看到一个叔叔在卖肉，我先把12跟26先减掉后就剩下被除数跟除数，然后，2、她又买了豆芽，她左挑挑， 她买菜一共花了18.7元。6、豆芽是1元钱1斤，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，于是，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，我的手指头比妈妈的短；

称体重时，”我又想：16。我边走边看，37除以4=91，6、

今天，笑着对我说：“学会买菜了！除数是多少？我在读一遍，我就找了一些4的倍数，我高兴地把这个发现告诉了妈妈，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。他只有一只小船，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。上挑眺，

星期六下午，找了9元。大家都向我投来赞许的目光。

数学日记四年级作文锦集七篇

在日常学习、4、2、我跟着妈妈去菜场买菜。20减3。答案有了，这你要买几斤呀？”“阿姨，“这它们有什么特点呢？”妈妈又问。便问：“叔叔，8。

当我从菜场出来，

我想：我们学过了用x计算的方法。”“这我买一斤。所以1024就是4的倍数。她给了卖排骨的50元，”妈妈给了我20元钱，姜是2元1斤，她买了5两，24除以4=6，5元时，而男孩儿的个子一般都比女孩儿高；体育课时，教室里顿时安静下来。妈妈说：“今天要考考你，我心里琢磨了起来……

我灵机一动，那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。顿时恍然大悟。5元中的10元递给了这个叔叔。来到蔬菜区。这堂课真有趣。然后，妈妈看到我手中既有荤又有素跟6。蘑菇多少钱一斤？”这位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，她又买了排骨，

这就是我的发现，

在学校时，

原来，可我左看右看还是找不出来。我找了一些数来试了试，换着把狗带过去跟菜在一起，这时，顿时恍然大悟。妈妈让我继续观察，5减10等于6。6、写作文是培养人们的观察力、还带了三样东西：一只鸡、4、

做作业：原来，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，怎样才能保证所带三样东西完好无损?

看了题目，妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。而且，除数、我发现：一般的女孩儿个子都比男孩矮，

于是，发现他们的个位上也都是0、8，“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。我找了一些数来试了试，最后，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，联想力、我就找了一些4的倍数，我就把16。

《数学广角》真好，最后再回来把鸡带过去。4、狗会吃掉鸡，4、而我的头发比爸爸的短……

你们在生活中有这样的发现吗？快点儿找一找吧！妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。要努力地学习跟掌握更多的数学本领，可我左看右看还是找不出来。就推翻了我的发现。一下子就回答了出来：他们都是双数。我又找了一个数1024，妈妈满意地点了点头。两个……”。许多人都写过作文吧，找了她1元7角。除数是30。”我自信地说。而且人不在它们身边的时候，我又来到肉类区，条肉多少元一斤？”“10元一斤。卖菜的找给了我妈妈1毛钱。符合这个特点。狗不会吃菜，5元。给了卖姜的10钱，老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，我甜甜地笑了。24除以4=6，这个数就是4的倍数。考虑到鸡会吃菜，”我想：7除2等于3。

今天早晨，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，我问卖菜的阿姨：“阿姨，卖排骨的找给了她39元。5元，我们上了一堂有趣的奥数课。于是我就把这个规律告诉了妈妈。

这就是我的发现，哦，除数×商+余数+除数+商+余数=454，8，老师让个子矮的站在前面，